16 квітня 2026 року професор Наталія КОВАЛЕНКО взяла участь у засіданні круглого столу, присвяченого наближенню 40-ї річниці Чорнобильської катастрофи «Чорнобильська трагедія: гуманітарний вимір», який відбувся в залі засідань Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського НАН України. У виступі
Звітна конференція викладачів і аспірантів кафедри української мови за підсумками науково-дослідної роботи у 2025 році
14 квітня 2026 року відбулася наукова конференція викладачів і аспірантів кафедри української мови за підсумками науково-дослідної роботи у 2025 році. Науково-педагогічні працівники обговорювали наукові проблеми в підсекціях «Історія української мови та лінгвокультурологія» та «Граматичні, лексичні та лінгводидактичні тенденції розвитку української
Від теорії до класу: досвід педагогічної практики студентів-філологів
Педагогічна практика студентів 4 курсу спеціальності «Середня освіта (Українська мова і література)» (12 січня – 20 березня 2026 року), що проходила під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Попович А.С., стала важливим етапом їхнього професійного становлення та можливістю перевірити набуті теоретичні знання
Наукова конференція студентів і магістрантів за підсумками науково-дослідної роботи у 2025-2026 навчальному році
8-9 квітня 2026 року на кафедрі української мови проведено наукову конференцію студентів і магістрантів за підсумками науково-дослідної роботи у 2025-2026 навчальному році (програма конференції). Здобувачі вищої освіти представляли наукові досягнення в підсекціях «Лексикології та фразеології української мови», «Історії та стилістика української мови», «Лінгвокультурології
Гостьова бінарна лекція як простір професійного наставництва
У межах вивчення навчальної дисципліни «Методика навчання української мови» (викладач – А.С.Попович) для здобувачів вищої освіти навчально-наукового інституту української філології та журналістики спеціальності «Середня освіта (Українська мова і література)» 24 березня 2026 року відбулася гостьова бінарна лекція із елементами наставництва
Навчання з питань експертизи та надання грифів навчальній літературі й програмам
Експертна діяльність у сфері оцінювання навчальної літератури та освітніх програм має важливе значення на національному рівні, оскільки спрямована на забезпечення якості освітнього контенту, його відповідності сучасним освітнім стандартам, принципам академічної доброчесності та недискримінаційного підходу. З 9 до 25 березня 2026
Поезія, що надихає: випускниця Інна Кондратюк у колі студентів-філологів
19 березня науково-педагогічний колектив і здобувачі першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти ОП Середня освіта (Українська мова і література), Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова), Українська мова і література, Журналістика мали нагоду поспілкуватися з випускницею навчально-наукового
Гостьова лекція професора Попович Анжеліки для студентів Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д.Ушинського
18 березня 2026 року доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри української мови Попович Анжеліка прочитала лекцію для студентів історико-філологічного факультету і факультету іноземних мов Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д.Ушинського. Організатор зустрічі – кафедра української філології і методики навчання фахових
Навчання організації освітнього процесу із застосуванням інструментів ШІ (доц. Н.Б. Ладиняк)
Упродовж 17–19 лютого 2026 року доцент кафедри української мови Наталія Ладиняк узяла участь у програмі підвищення кваліфікації освітян «Level Up: переходимо на новий освітній рівень з АІ» та засіданні круглого столу «Штучний інтелект в освіті: тренди, досвід, майбутнє». Організатори заходів:
Всеукраїнський семінар «Дуальна форма здобуття освіти: практика, виклики та перспективи педагогічних університетів» (професор Попович А.)
3 березня 2026 року професор кафедри української мови Попович Анжеліка взяла участь у Всеукраїнському семінарі «Дуальна форма здобуття освіти: практика, виклики та перспективи педагогічних університетів», який відбувся в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка. На форумі обговорили аспекти впровадження дуальної освіти