Бути вчителем – це круто: учитель постійно перебуває в атмосфері спілкування; учитель виховує щасливих людей; учитель постійно навчається й навчає сам; учитель української мови та літератури – це людина, яка знає відповіді майже на всі питання. Я мріяла стати вчителькою
Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова) опанували онлайновий курс «Стартуємо до успішної школи»
Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова) БУРСА КАРИНА, БУЧКОВСЬКА АНАСТАСІЯ та ЗАПЛІТНА АНГЕЛІНА у процесі вивчення дисципліни «Методика навчання української мови» (викладач – доцент кафедри української мови Попович А.С.) опанували онлайновий курс «Стартуємо до успішної школи»
Успішне завершення онлайнового курсу «Зміцнення викладання та організаційного управління в університетах»
Щиро вітаємо ДАР’Ю БАНОВСЬКУ і МАР’ЯНУ ГУМЕНЮК, здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова) (викладач – доцент Попович А.С.), з успішним завершенням онлайнового курсу «Зміцнення викладання та організаційного управління в університетах» на платформі Prometheus і отриманням сертифікатів.
ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТІВ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНИХ ПРОГРАМ
Просимо здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних працівників, учителів української мови і літератури та усіх охочих взяти участь в обговоренні проєктів освітньо-професійних програм. Пропонуємо подавати зауваження, пропозиції та побажання через Google Форми. Усім учасникам обговорення гарантуємо анонімність. Заздалегідь висловлюємо щиру подяку всім,
Пропонови для здобуття неформальної освіти
У сучасних умовах розвитку освітньої галузі студенти й науково-педагогічні працівники можуть зреалізувати своє право на здобуття неформальної освіти, зокрема через навчання на платформі масових відкритих онлайнових курсів Prometheus (https://prometheus.org.ua/). Доступними є такі курси: «Зміцнення викладання та організаційного управління в університетах»
Участь в онлайн-форумі Британської ради в Україні «Virtual teaching: skill of the future?» (доцент Ладиняк Н.Б.)
21 січня 2021 року за підтримки Британської ради в Україні відбувся онлайн-форум для вчителів «Virtual teaching: skill of the future?», під час якого експерти з навчання мови ділилися найкращими світовими практиками та ідеями, які доречно застосувати в умовах викликів
Успішне завершення курсу “Зміцнення викладання та організаційного управління в університетах” (доцент Попович А.С.)
Доцент кафедри Попович Анжеліка Станіславівна успішно закінчила онлайн-курс “Зміцнення викладання та організаційного управління в університетах”, розміщений на платформі Prometheus.
Підвищення кваліфікації в межах міжнародного міжінституційного проєкту «Зміни педагогічних факультетів та університетів у 21 столітті» (Марчук Л.М., Попович А.С., Шевчук З.С.)
Упродовж жовтня-грудня 2020 року доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри української мови Марчук Л.М., доктор педагогічних наук, доцент кафедри української мови Попович А.С. та кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри української мови Шевчук З.С. взяли участь у програмі академічної мобільності, яка передбачала підвищення кваліфікації
Участь у ІV Усеукраїнській науково-практичній конференції «Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника» (доцент Попович А.С.)
22-23 жовтня 2020 року в Сумському державному педагогічному університеті імені А.С. Макаренка відбулася ІV Усеукраїнська науково-практична конференція «Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника», у якій взяла участь доцент кафедри української мови Попович А.С. (доповідь «Формування медійної грамотності майбутніх учителів-словесників»).
Відкрите практичне заняття з навчальної дисципліни “Українська мова за професійним спрямуванням”(старший викладач Шевчук З.С.)
26 листопада 2020 року старший викладач кафедри української мови Шевчук Зореслава Сергіївна провела практичне заняття з навчальної дисципліни “Українська мова за професійним спрямуванням” на тему: “Етикет службового листування. Немовні помилки: логічні, фактичні, структурні” (студенти I курсу факультету іноземної філології академічних